บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 15

วัน พฤหัสบดี ที่ 2 ธันวาคม พ.ศ. 2558

ความรู้ที่ได้รับ

ในวันนี้อาจารย์มีการทดสอบร้องเพลงจ้าาา โดยการจับฉลากทีละคนว่าเราจะได้ร้องเพลงอะไรร

ลุ้นกับการจับเลขที่จ้าาา 5555

หนูได้ร้องเพลง ดอกไม้ต่างพันธ์จ้าาา ตื่นเต้นสุดๆๆ ><

การนำไปประยุกต์ใช้

- เราสามารถนำเพลงไปใช้ได้ในชีวิตจริง

- สามารถเก็บเด็กได้

การประเมิน

ประเมินตัวเอง 100%

ประเมินเพื่อน  100%

ประเมินอาจารย์ 100% ขอบคุณอาจารย์นะค่ะ ที่สอนพวกหนูและดูแลในทุกเรื่องค่ะ อาจารย์น่ารักมาก อธิบายเข้าใจ ใจดีมากด้วย ^^ ขอบคุณค่ะ 

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 14

วัน พฤหัสบดี ที่ 26 พฤศจิกายน พ.ศ. 2558

****งดการเรียนการสอบเนื่องจากอาจารย์ได้พาพี่ๆปี4 ไปทำจิตอาสาที่จังหวัดแพร่ อำเภอ เด่นชัย

ขออนุญาตเอารูปมาจากFacebookของอาจารย์นะค่ะ

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 13

วัน พฤหัสบดี ที่ 19 พฤศจิกายน พ.ศ. 2558

         ความรู้ที่ได้รับ 

ในวันนี้ อาจารย์มีการกระตุ้นสมองซีกซ้ายขวาก่อน   จากนั้นก็มีการนำเสนอนิทานคำถามเป็นกลุ่มค่ะ 

                                             

นี้คือกลุ่มเพื่อนๆจ้าาา วาดสวยเนอะ

จากนั้นอาจารย์ได้เริ่มสอนเนื้อหา เรื่อง การจัดสภาพแวดล้อมเพื่อส่งเสริมประสบการณ์ทางภาษา

นี้คือหัวข้อเนื้อหาเด้อออ

จากนั้นอาจารย์สอนการเขียนแผน ว่าแผนประกอบอะไรด้วยบ้าง ควรเขียนยังไง 

นี้คือใบการเขียนแผนจ้าาา

การนำไปประยุกต์ใช้

- สามารถนำไปเขียนแผนได้จริง 

- สามารถนำไปเล่านิทานคำถามได้จริง

การประเมิน

การประเมินตัวเอง 99%

การประเมินเพื่อน  100%

การประเมินอาจารย์ 100%

 

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 12

วัน พฤหัสบดี ที่ 12 พฤศจิกายน พ.ศ. 2558

ความรู้ที่ได้รับ

เริ่มต้นชั่วโมงโดนอาจารย์ให้เราดูตัวอย่างสมุดการเขียนตัวกลมหัวเหลี่ยม

หลังจากนั้นอาจารย์ได้สอนเรื่อง สื่อภาษาสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย 

นี้คือเรื่องที่เราจะเรียนกันน

ต่อไปอาจารย์ก็ให้ดูตัวอย่างของพี่ๆ

และนี้คือผลงานของรุ่นพี่จ้า

พวกเราทำเรื่องทุเรียนจ้าา

การนำไปประยุกต์ใช้

- เราสามารถแต่งนิทานคำถามในการสอนเด็กได้

การประเมิน 

ประเมินตัวเอง 98%

ประเมินเพื่อน  99%

ประเมินอาจารย์  100%

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 11

วัน พฤหัสบดี ที่ 5 พฤศจิกายน พ.ศ. 2558

ความรู้ที่ได้รับ

ในวันนี้ก่อนเริ่มเรียนอาจารย์ได้มีการเสริมทักษะเพื่อกระตุ้นสมองและการจำก่อน นั้นคือจำชื่อเพื่อนและทำท่าทางตามเพื่อน

ในวันนี้อาจารย์ให้เราเขียนอะไรก็ได้ลงกระดาษแต่ต้องเป็นตัวหนังสือหัวกลมตัวเหลี่ยมนะ และฉันก็เขียนประวัติตัวเองเล็กน้อยทำให้รู้ว่าฉัเลี้ยงง่ายมากก 55555555

    

นี้ไงผลงานหนู

การนำไปประยุกต์ใช้

- ฝึกให้เราได้เขียนตัวหนังสือได้สวยและเด็กเห็นชัด

การประเมิน

ประเมินตัวเอง 98%

ประเมินเพื่อน  99%

ประเมินอาจารย์ 100%

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 10

วัน พฤหัสบดี ที่ 29 ตุลาคม พ.ศ. 2558

ความรู้ที่ได้รับ

ในวันนี้อาจารย์มีการเล่นเกมทดสอบทักษะการฟังและการจำก่อนเข้าสู้บทเรียน โดยแบ่งกลุ่มกันและให้คนแรกไปอ่านประโยคจากนั้นก็นำมากระซิบกับเพื่อนๆในกลุ่มจนครบ

เล่นเกมส์กันนะจ้ะ

จากนี้อาจารย์ก็ได้เริ่มการเข้าสู่บทเรียน วันนี้เราเรียนเรื่องโครงการ โดยเราต้องถามเด็กว่าจะเรียนหน่วยอะไรในตัวอย่างเด็กเลือกที่จะทำเรื่องพิชซ่า และนี้คือตัวอย่างจากพี่ปีที่ 4 นะค่ะ 

 

การนำไปประยุกต์ใช้

- การที่เราจะสอนอะไรเด็กควรที่จะถามความสนใจเด็กก่อนเพื่อให้มีการเรียนที่มีความหมาย

- การทำโครงการสะดวกแก่การหาข้อมูลและการสอนเด็กให้มีคุณภาพ

การประเมิน

ประเมินตัวเอง  99%

ประเมินเพื่อน   99%

ประเมินอาจารย์ 100%

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 9

วัน พฤหัสบดี ที่ 22 ตุลาคม พ.ศ. 2558

ความรู้ที่ได้รับ

วันนี้อาจารย์ได้สอนการทำไม้ชี้นะค่ะ 

  อุปกรณ์

1 ไม้ลูกโป่ง

2 กระดาษ

3 กาว 

4 สี 

5 ดินสอ ยางลบ

รูปที่เราทำนะค่ะ คือ ปิกาจู จ้าา ^^

อุปกรณ์เด้อเจ้า

นี้ของเค้าาา ^^

ต่อไปอาจารย์ก็มีการสอนการร้องเพลงและการใช้ไม้ชี้

อาจารย์เริ่มสอนเพลงละน๊าา

นี้คือผลงานกลุ่มเรานะจ้ะ

การนำไปประยุกต์ใช้

- สามารถนำไปใช้ได้จริง

- สามารถสอนเด็กร้องเพลงได้

การประเมิน

ประเมินตัวเอง 90%   ต้องฝึกวาดภาพอีกเยอะ

ประเมินเพื่อน  99%

ประเมินอาจารย์  100%